郑州12355开展第三十五期情商活动
2015-11-12 14:34 来源：zz12355点击：次
11月7日，在郑州12355心理咨询师王秋瑾、王培老师的带领下，开展了以“我是小小推销员”为主题的第三十五期情商活动。通过让孩子动手制作手工作品，再想办法卖出去，使孩子们开动脑筋，发挥想象力，培养孩子们的创新能力、动手能力和语言表达能力。
传统的教学模式一般是以教师为中心的“师生问答”式,这种模式在一定程度上扼杀了学生学习的主动性和创造性,影响了素质教育的实施和学生创新智能的培养，所以在日常生活和学习中培养孩子们的创新能力至关重要。
一些家长对孩子智力和特长的培养越来越重视，但却忽视了对孩子生存所需最基本的能力——动手能力的培养。俗话说的好：“心灵手巧”。“儿童的智力发展体现在手指尖上”、“儿童的智慧源于操作”，这些教育家的至理名言, 也充分说明了手与脑之间的密切联系。提高动手能力有助于培养孩子的手眼协调和独立思考的能力，在克服困难的过程中提高解决问题的能力，而这正是现在的孩子身上所缺少的。
在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性也日益增强，好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。语言能促进孩子交往的发展。孩子的语言理解能力和表达能力的提高，能够促进他主动与成人、同龄人交往，使孩子的交往范围不断扩大，交流的能力不断提高。
鉴于此，郑州12355心理专家建议家长们在日常生活中可以采取以下几种方法来培养孩子们的创新能力、动手能力和语言表达能力。
（1）树立孩子创造的信心，唤起创造的力量；
（2）创设开放宽松的环境；
（3）多参与社会实践；
（4）培养“多解”思维方式；
（5）改变重知识轻能力的思想；
（6）无论什么事情都要相信孩子自己能做好，减少孩子对父母的依赖；
（7）创设有利于孩子表达的语言环境，使孩子有话敢说；
（8）丰富孩子的生活经验，使孩子有话可说；
（9）抓住生活中的各种表达机会，使孩子有话愿说；
（10）利用与同伴和父母之间相互交流的机会，促进孩子语言的发展。
