郑州12355中心2013年6月份热线综述
2013-07-05 09:13 来源：zz12355点击：次
共青团郑州市委12355青少年维权及心理咨询中心6月份共接听有效电话67个，接待来访20个，咨询11个，出访2次，维权1次。
在本月的热线和来访中，出现最多的还是学生的学习问题，以逃避考试和不愿去学校上课最为突出。拨打热线求助的绝大多数都是孩子家长，主要反映孩子最近突然情绪波动很大，动不动就生气不去学校，整天反映说自己很累，不想学习。
郑州市12355的心理专家分析，现在的孩子出现厌学的原因主要有以下几种：（1）对前途迷茫。这是是孩子厌学的一个主要原因，成绩很好和成绩不理想的孩子都容易出现这种厌学情况。越到大考临近，孩子心理压力越大，这些压力时时困扰，孩子会突然感到“不想学了”。（2）感情升温。孩子厌学还有另外一种情况，是外界环境的影响令他分心了，比如“早恋”苗头。有些关系好的同学一想到上高中以后未必会在一个学校了，于是，感情骤然升温，每天电话短信不断，有时一直到半夜还聊呢！晚上不睡白天打蔫，学习也没了兴趣。（3）懒惰心理。自身比较懒惰，怕苦怕累，就会觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情，这也是厌学的一个原因。这样的同学对学习毫无兴趣，一看到书本就头痛，总想找机会逃避学习。
针对孩子在这考试前出现的这种厌学情绪，郑州12355的专家建议家长找一个合适的机会，静静地坐下来和孩子谈谈。肯定孩子这三年为初中生活付出的努力，告诉他考试只是一个人漫长一生的一个阶段，应该更重视最后这段时间的复习，现在不是茫然的时候，而是行动的时刻。只要你努力了，爸爸妈妈就会为你高兴；只要你自己问心无愧，父母就绝对不会埋怨你。父母这时候要担当一回坚定的支持者角色，为孩子稳住阵脚，减轻压力，尽快把厌学的不良情绪甩掉。同时家长要费心多留意孩子的状态，除了上课时间，多带孩子出去散散步，到户外呼吸新鲜空气，以风趣的语言聊聊天，总之让临近大考的孩子生活在一个轻松的氛围里，减少让孩子分心的事情。尽量生活有秩序，起居有规律，学习有目标，这样不良的情绪就会远离。除此之外，家长在平时也要注意做到以下几点，以防孩子出现厌学情绪：
1.帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。
根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。
2.家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。
纵观当前教育问题的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育环节，人一生中在家庭中生活的时间最长，很多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段开始形成的。良好的家庭教育和习惯养成对于孩子未来发展的作用至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此，改变孩子的同时，父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。
3.对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。
很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。
作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
