5月31日，郑州市纬一路小学开展活动迎接“六一”儿童节的到来。这是学生在表演舞蹈。

5月31日，郑州市纬一路小学开展活动迎接“六一”儿童节的到来。这是两名同学在表演相声《上学》。

5月31日，郑州市金水区纬五路一小举行“六一”儿童节联欢活动。

5月31日，在“美丽中国爱心行——关爱学前教育行动走进平顶山”启动仪式上，中国儿童少年基金会向平顶山市所属幼儿园捐赠260万元的学前教育款物，用于创建科学启蒙室、智能建构室、绘本阅读室和艺体活动室等功能教室。姜涛 摄

新华网河南频道6月1日讯 河南日报报道：又一个“六一”到来了。在我们欣赏孩子们的如花笑颜时，请不要忘记，在我们身边，还有为数众多的留守儿童、流动儿童、困境儿童。近年来，我省不断加大对这些孩子的关爱、帮扶力度。而要让他们真正“同在蓝天下，健康共成长”，还需要社会各界的共同努力、持续关爱……

“儿童之家”让父母安心

5月29日下午，在郑州市南顺城街社区“阳光童乐苑”，一场名为“放飞梦想”的主题作文演讲正在举行，孩子们争相上台述说自己的梦想，气氛热烈。

组织竞赛的王老师介绍，这些孩子绝大多数是留守流动儿童：“我们在这里已经组织过多次活动了。”

记者注意到，在这个由妇联组织投资10万元建成的“儿童之家”里，有孩子们爱看的书籍，有可以上网的绿色网吧，还有可以联络父母的亲情电话等。社区工作人员说，不少孩子放学后都爱来这里，看书、写作业。

郑州市妇联副主席刘宇告诉记者，目前该市城乡留守流动儿童已达30余万人。为给这些孩子营造一处温馨的亲情港湾，该市从2009年起就尝试在学校和社区建立留守流动儿童之家，截至2012年底，该市已有97所像南顺城街社区这样的“阳光童乐苑”。

“关键是孩子有地儿去、愿意来，父母也安心。”王老师说，在孩子们下午放学和打工的父母们回到家这段空当里，没有儿童之家前，孩子们要么不得不独自在家，要么就在校外溜达，造成安全隐患。

今年，郑州市准备再建100所阳光童乐苑。而在全省，类似的“留守儿童之家”已有11166个。

“四老”学校提升家教水平

在数目庞大的农村留守儿童中，一个让人警醒的现象是他们亟待提升的家庭教育。这些孩子中，不少因为父母外出打工而跟随爷爷、奶奶、姥姥、姥爷生活，而这些“四老”家长普遍存在着文化水平低、家教知识缺乏、溺爱孩子等问题。

正视隔代教育的现状，必须提升“四老”家长的家教水准。记者了解到，在这方面，漯河市依托农村活跃的“五老”队伍（老党员、老干部、老教师、老退休军人、老模范）建设“四老”家长学校，由这些“五老”骨干担任校长、教师，将集中授课、自编自演家庭教育文艺节目、亲子互动等相结合，“五老”与“四老”年龄、经历相仿，“四老”家长们乐于参与、学得快，取得了良好效果。

目前，“四老”家长学校在漯河已发展到466所，8万多名“四老”家长参与培训，全市创办“四老”家长学校的村庄，留守儿童优良率均达90％以上。

共同呵护孩子健康成长

近些年，我省留守儿童、流动儿童、困境儿童的健康成长受到社会越来越多的关注。

“亲情电话”、“亲子书信”、城乡儿童手拉手、城市家庭与农村留守流动儿童结对帮扶、“关爱留守儿童家庭教育讲师团”、专项帮扶资助基金……在各级妇联、团委、教育、关工委等有关部门和爱心人士的持续努力下，越来越多的留守、流动儿童、困境儿童，切实感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

但让这些孩子真正实现“同在蓝天下，健康共成长”的梦想，还需要社会各界的共同努力、持续关爱。

“特别是对农村留守女童的关爱要加大力度，创新方法。”省妇联有关工作人员告诉记者，2011年，他们就曾写出了关于加强农村留守女孩性安全教育与保护的调研报告，呼吁保护留守女孩的合法权益，建立相关社区教育和监护体系。目前频繁爆出的对农村留守女孩的性侵案件，从一个侧面印证了加强这方面工作与管理的重要性、紧迫性。

“还是那句话，需要学校、家庭、社会齐抓共管，携手呵护这些孩子的健康成长。”这位工作人员说。
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