孩子竞争意识的培养
2013-05-18 11:17 来源：zz12355点击：次
孩子每天从幼儿园回来总是告状：谁抢她玩具了，谁揪她辫子，谁捏她脸了-----平时她自己也从来不会去主动向小朋友要玩具和吃的，跟朋友一起玩受欺负的也总是她，似乎总是一副胆小怕事的样子，妈妈也不无担心，别人家的孩子总是要不停的教规矩，讲理让，自己家孩子这样，是喜是忧？太不懂的竞争了，在这个竞争激烈的社会，妈妈们一是心疼自家宝宝这样下去会影响她的身心发展，二是也担心孩子在以后怎么去适应社会。但也只能“哀其不幸，怒其不争”。
下面介绍一些郑州市１２３５５心理专家的建议：
第一，家长可以多鼓励孩子参加具有竞争意识的游戏或者活动。从游戏着手让孩子意识到竞争以及慢慢学会在竞争的环境中寻找解决方法，然后过渡到生活中的其他事件！在活动过程中不可避免的磕磕碰碰，出现小纠纷，但是只有通过这样的互动才会让孩子学会正确合理的接受失败和挫折，不愿意竞争的一个原因就是孩子的受挫能力较差。
第二，在平时的生活中培养孩子要做就做最好的信念和习惯，克服孩子心中自卑的疑虑，只有孩子在把自己的事情做到认为最好时，他们才会以为自己有与其他小朋友比试和切磋的资本和理由！
第三，孩子是夸出来的，妈妈们想要孩子是什么样子，就夸孩子是什么样子，那么孩子就不自觉的成为您夸的那样！比如，“宝贝儿，妈妈知道你一定能成功的，你在试试看看 “这时候往往孩子就会主动尝试！夸赞孩子也要讲求一些方法，比如说不夸赞孩子的某种先天能力，比如聪明，能干，漂亮，有天分。要学会夸赞孩子的努力和敢于尝试。在孩子有努力，有尝试时要给予肯定。
第四，在前面三步奠定的基础上，孩子已经愿意也敢于尝试的时候在教会孩子关于物权的概念，认识到自己与他人的区别，以及自己的物品与他人的物品的区别，建立物权意识，这样在孩子与他人的交往过程中才能慢慢学会独立和竞争！
以上只是一些常见的方法，但每个孩子都是一个独立的个体，要视情况而定，当您在教育孩子过程中遇到这方面的问题时，可以与郑州青少年心理咨询中心的心理专家交流，专家热线0371-12355。
