攀比在心理学上被界定为中性略偏阴性的心理特征，即个体发现自身与参照个体发生偏差时产生负面情绪的心理过程。攀比心理在社会上比较常见，在小学生当中，攀比心理也比较普遍，那么，小学生的攀比心理是怎么产生的呢？

１、小学生天真幼稚的天性是攀比的心理基础。由于不太了解人的需要和满足是要受一定条件制约的，充满好奇心的孩子往往借助学习模仿对象提出各种要求，比如别人有了漂亮的书包、笔盒、衣服、玩具，他（她）也想要，甚至还有的小学生比着要手机、电脑。通常在大人看来孩子这样提要求无理取闹，几句“不行，不能买，要听话”就将孩子打回去了。

其实，家长这样几句话就打发了孩子，容易造成孩子因为害怕被批评而越来越不敢说实话，变得谨小慎微，家长从而丧失了一个了解孩子的好机会。孩子如果没主动提要求，将心思藏起来，性格内向，未必是好事。

２、家长的攀比心理对孩子有重要影响。家长往往都喜欢拿自家孩子跟别人家孩子进行攀比，攀比的内容可以是学习的成绩，也可以是玩具，又或者是孩子某一方面的能力。在家长攀比的行为的影响下，孩子也容易产生攀比心理。

３、家长的好强心理。孩子在看到同龄人有某些东西而自己没有时，会心生羡慕，他们或许会抱着试一试的心态跟家长提起这件事，以期得到家长的支持。有些家长的心里比较好强，怕自己的孩子受委屈，即使再苦再累也要满足孩子的需求。这也是导致孩子产生攀比心理的一个原因。

攀比心理对小学生来说无疑是一种有负面影响的心理，家长在发现孩子有攀比心理的时候，应该学会应对的方法。同时，在平时的家庭教育过程中，家长要加强孩子的心理健康教育，预防孩子攀比心理的产生。

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